# 触觉板与触觉球

不同硬度、颗粒与质地的表面与球体，给手掌、足底与身体提供可分辨的触觉输入，用来练触觉的辨别与耐受。

来源：https://www.baoxiulan.com/equipment/tactile  
更新：2026-09-17

## 谁用得上

对触觉输入反应过强或过弱，并且已经影响到穿衣、洗漱、进食或参与活动的孩子。

## 在本院怎么用

按评估结果从孩子能接受的质地开始，逐步扩展范围；活动由孩子主导，不强迫接触。

## 家里要不要买

这一类是家庭最容易替代的：洗澡时的毛巾、玩沙玩水、揉面团、光脚在不同地面上走，都是触觉活动。不必买成套触觉板。

## 边界

触觉活动不是「脱敏训练」。强迫接触会加重回避，判断依据是孩子的反应而不是计划的进度。

## 用到它的训练项目与相关领域

- 延伸：[感觉统合训练](https://www.baoxiulan.com/programs/sensory)
- 延伸：[早期综合训练](https://www.baoxiulan.com/programs/early)
- 延伸：[作业训练](https://www.baoxiulan.com/programs/ot)
- 延伸：[感觉统合障碍](https://www.baoxiulan.com/services/sensory-integration)
- 延伸：[自闭症谱系障碍 ASD](https://www.baoxiulan.com/services/autism)

## 参考文献与出处

- **[Parham LD, Roley SS, May-Benson TA, 等. Development of a fidelity measure for research on the effectiveness of the Ayres Sensory Integration intervention[J]. American Journal of Occupational Therapy, 2011, 65(2): 133-142.](https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/21476360/)**
- **[Schaaf RC, Benevides T, Mailloux Z, 等. An intervention for sensory difficulties in children with autism: a randomized trial[J]. Journal of Autism and Developmental Disorders, 2014, 44(7): 1493-1506.](https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/24214165/)**

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鲍秀兰教授创办的儿童早期发展优化中心，专注 0–6 岁高危儿早期干预、发育评估与系统训练，三十余年守护儿童健康成长。

引用：北京宝秀兰儿童医疗. 触觉板与触觉球[EB/OL]. (2026-09-17). https://www.baoxiulan.com/equipment/tactile