宝宝走路踮脚、内八字、扁平足要紧吗:什么情况要看医生

宝秀兰团队发布于 更新于
宝宝走路踮脚、内八字、扁平足要紧吗:什么情况要看医生

宝宝走路踮脚、内八字、外八字或扁平足,是否要紧,要看孩子的年龄、这个样子是一直如此还是偶尔出现、两侧是否一样、疼不疼,以及跑、跳、上下台阶等动作是否跟得上。英国指南建议持续踮脚走路的儿童转诊评估;婴幼儿常见的内八字、外八字多属于正常发育的范围,扁平足多数柔软、不痛;只在一侧、越来越重、伴疼痛或已会的动作倒退的,应就医查明原因,走路样子突然改变的应当天就医。[4][6][7][8]

适用对象:孩子已经会走、走路的样子让家长担心的,以 1–6 岁为主;早产的孩子按矫正月龄(从预产期算起的月龄)对照。还不会走的,另见一岁不会走路正常吗。已经确诊疾病、正在专科随访的孩子,以经治医生的安排为准。

需要立即就医或尽快评估的情形:已经会走的孩子走路的样子突然改变,例如跛行、一侧拖腿、站立不稳,或在发热、摔伤之后不肯走路、喊腿疼,应当天就医;已经会的走、跑、跳出现倒退,应尽快到儿童神经专科或儿科就诊;持续踮脚走路、脚跟放不下去,或只有一侧异常,应做评估。

刚会走的孩子,为什么走得和大人不一样?

走得稳是一步步练出来的,刚会走的孩子摇摆、走走停停,要连同他会走了多久一起看:儿心量表-Ⅱ在 15 月龄组列有“独走自如”,通过要求是行走自如、不左右摇摆、会控制步速、不惯性前冲。[2]

学会走路的时间本来就相差很多:在世界卫生组织对五个国家健康儿童的多中心研究中,独立行走月龄的第 1 至第 99 百分位为 8.2–17.6 个月。[1] 同样是一岁半,有的孩子已经走了大半年,有的刚刚迈出几步,走路的样子自然不同。评价走路姿势之前,先确认孩子会独走多久了。

国内量表里的走路项目:国家卫生行业标准《0 岁~6 岁儿童发育行为评估量表》(WS/T 580—2017,通称“儿心量表-Ⅱ”)在 15 月龄组列有“独走自如”,在 21 月龄组列有“脚尖走”与“扶楼梯上楼”。[2] 这些是专业人员测评用的项目,有固定的操作方法与通过要求。

家长可以记下的:孩子独立走路是从几个月开始的;走得稳不稳、会不会自己停下;两条腿是不是一样用力,鞋底两边磨得是否一样;跑、跳、上下台阶怎么样。拍一段孩子光脚在平地上来回走的视频,从前面和后面各拍一遍,比到诊室再描述更有用。

宝宝踮脚走路正常吗?

偶尔踮脚和一直踮脚不是一回事:英国国家卫生与临床优化研究所(NICE)的脑瘫指南建议,持续踮脚走路的儿童转诊至儿童发育服务机构做进一步评估;能按要求踮着走、平时又能放平脚掌走路,是一项本领,儿心量表-Ⅱ把“脚尖走”列在 21 月龄组。[4][2]

“脚尖走”这个项目怎么查:检查者示范用脚尖行走,鼓励孩子照样做,孩子能用脚尖连续走三步以上、脚跟不着地即通过。[2] 它查的是孩子能不能按要求控制脚的动作,与平时走路总是踮着、脚跟落不下去不同。

什么叫“特发性踮脚走路”:2012 年发表于《儿科学》(Pediatrics)的一项瑞典研究,把没有潜在疾病证据、却用脚尖而不是以典型步态走路的儿童,称为特发性踮脚走路。[5] 也就是说,先要由医生查明有没有潜在的疾病,没有找到原因的,才这样称呼。同一研究也证实,在有认知方面障碍的儿童中,踮脚走路更常见。[5] 所以,踮脚走路的孩子同时说话、理解或与人交往也落后的,要一并告诉医生。

哪些情况要评估:会走以后仍经常踮着脚走、看不出减少;脚跟怎么都放不下去;只有一侧踮脚,或一侧比另一侧明显僵硬;踮脚同时伴走路不稳、经常摔倒或已会的动作倒退。[4][8] 被架着腋下练走路时出现的踮脚,见架着腋下练走路,对孩子有帮助吗;婴儿期扶站时的踮脚,见飞机手、打挺、头后仰、握拳、踮脚:宝宝这些姿势是肌张力高吗。

不宜在家自测肌张力:踮脚是不是与肌张力有关,要由医生检查判断;家长在家扳脚、压脚背,得不出结论,还可能把孩子弄疼。走路姿势与肌张力的关系,另见走路姿势不好看,就是肌张力问题吗。

内八字、外八字要不要矫正?

婴幼儿的内八字、外八字,多数在正常发育的范围之内;只在一侧、逐年加重、伴疼痛或经常绊倒的,应请医生检查:1985 年发表于《美国骨与关节外科杂志》的一项研究测量了儿童与成人共 1000 条腿,指出婴儿的外八字、学步期的小腿内旋、幼儿的大腿内旋都还在正常发育的范围之内,只是处在范围的一端;研究者认为,这些旋转差异绝大多数在宽泛的正常范围之内,不需要治疗;是否需要处理,要由医生检查、对照正常值后判断。[6]

为什么会这样:这项研究指出,胎儿在子宫里的姿势会让大腿骨向外旋、小腿骨向内旋,这种塑形通常在婴儿期自行消退,之后才显出每个人由遗传决定的差异。[6] 研究者建议,下肢的旋转问题应经临床评估,把检查结果与研究给出的正常值相比较。[6]

转的是脚、小腿还是大腿:同样看上去是内八字,原因可能在前脚掌、小腿或大腿。家长在家能看的一条,是走路时膝盖骨朝哪儿:膝盖朝前、只有脚尖朝内,与膝盖跟着一起朝内,不是同一回事。看的时候让孩子光脚在平直的地面上来回走几趟,从前面和后面各看一遍,记下来告诉医生。

哪些情况要看医生:只有一侧,或两侧差别明显;逐年加重;喊腿疼、走一会儿就要抱;跑起来经常自己绊倒;同时伴已会的动作倒退[8]或其他方面的发育落后。 是否需要使用矫形鞋、鞋垫或支具,经专业评估后确定。

看不到足弓、扁平足,要紧吗?

儿童站着看不出足弓,要分清是柔软、不痛的,还是疼痛、僵硬的:2016 年发表于《儿科学》的一篇综述指出,扁平足在婴儿和儿童中普遍存在,常在青春期以前好转,通常柔软、不痛、不影响功能;疼痛或僵硬的,可能提示其他足部问题,要请医生检查,必要时转诊骨科。[7]

柔软与僵硬:这篇综述指出,儿童扁平足通常是柔软的、不痛的,没有功能上的影响,因此被称为生理性的;少数情况下扁平足会变得疼痛或僵硬,这可能是潜在足部病变的信号,包括关节炎或跗骨联合(足部几块小骨头之间异常相连)。[7] 综述同时指出,现有证据提示,对没有症状的扁平足儿童只做观察是安全、恰当的。[7]

看不到足弓,先分软硬:家长看到的“看不到足弓”,多是孩子站着、体重压在脚上的样子。是软是硬、有没有疼痛与活动受限,要由医生检查判断,不能只看足印的形状。

两枚并排的足底接触示意图,左侧足印中段窄、内侧留出一条弓形空白,右侧足印中段宽、几乎整片压在地上
图 1 站立时足底接触的差别:左边那只脚中段不着地,留出弓形空白;右边整个掌面压在地上,家长说的“看不到足弓”指的就是这种。足印的形状本身不构成结论,脚是软是硬、痛不痛,要由医生检查判断。本图为示意图,不是判读标准。本院自绘查看大图

哪些情况要看医生:喊脚疼、走一会儿就要抱;脚很僵硬、怎么摆都看不到足弓[7];只有一侧;两只鞋底磨损差别很大;同时伴其他运动发育落后。 是否需要鞋垫或其他处理,由医生根据检查结果决定。平时给孩子穿合脚、鞋底能弯得动的鞋,在安全的地面上多让他光脚活动。

走路突然变了样、喊腿疼,怎么办?

已经会走的孩子走路的样子突然改变,应当天就医:英国 NICE 2019 年的指南 NG127 建议,新出现步态异常的儿童立即转诊至儿科急诊服务,因为它可能提示外伤、感染、阑尾炎或髋关节异常。[8]

突然出现与一直如此:这里说的“突然”,是孩子原本走得好好的,某一天起开始跛行、一侧拖腿、不肯用一条腿着地,或在发热、摔伤之后不肯走路。这与前面几节说的、从学会走路起就一直如此的踮脚、内八字和扁平足,不是一回事。[8]

能力倒退:该指南建议,出现运动发育倒退的儿童,转诊至儿童神经发育服务机构或儿童神经科;对男孩,可在专科评估之前考虑检测肌酸激酶(一项抽血化验),以排查杜氏肌营养不良(一种遗传性肌肉病)。[8] 走路晚、反复跌倒背后可能的少见病因,见儿童走路晚与反复跌倒。

对照表,四行分别是踮脚走路、内八字或外八字、扁平足、走路样子突然改变;左列写文献的写法,右列写应就医评估的情形
图 2 四类走路姿势在文献中的写法与应就医评估的情形,出自英国 NICE 指南 NG62、NG127 与 1985 年、2016 年的两篇文献整理;“突然改变”与“一直如此”要分开看。本图为示意图,不是自测表或诊断标准。本院自绘查看大图

几岁该会上楼梯、跑和跳?

会走以后,国内体检对照国家筛查表:24 月龄“不会扶栏上楼梯/台阶”、30 月龄“不会跑”、36 月龄“不会双脚跳”、4 岁“不会单脚站立”、5 岁“不会单脚跳”、6 岁“不会奔跑”都是预警征象,任何一条阳性即为初筛异常,应转诊复筛。[3]

初筛在哪里、什么时候做:国家 2022 年印发的《0~6 岁儿童孤独症筛查干预服务规范(试行)》规定,基层医疗卫生机构结合儿童健康管理的服务时间提供 11 次心理行为发育初筛:1 岁以内在 3、6、8、12 月龄,1 至 3 岁在 18、24、30、36 月龄,学龄前期在 4、5、6 岁。[3] 筛查表在 18 月龄列有“不会独走”。[3] 筛查表是这份规范的附件,检查的是各月龄儿童的发育状况,并不只针对孤独症。[3]

走路姿势要和其他方面一起看:走路的样子让人担心,同时说话、理解、与人交往或手的动作也跟不上的,评估时要一并说明;国家规范把任何年龄段出现语言功能和社会交往能力障碍或倒退,也列为初筛异常的情形。[3] 大运动发育的先后与范围,见大运动发育顺序;运动发育落后要不要康复,见大运动落后要康复吗。

这些说法出自哪些文件?

文中引用的文件共九份(截至 2026 年 10 月):国内有国家指导性文件、行业标准各一份,北京市地方文件一份;国外有英国 NICE 指南两份、综述一篇,以及研究论文三篇。

文件 发布机构 年份 文件性质 适用对象 与本题有关的规定
《0~6 岁儿童孤独症筛查干预服务规范(试行)》及附件 1《儿童心理行为发育问题预警征象筛查表》 国家卫生健康委办公厅 2022 国家指导性文件(试行) 0~6 岁儿童 列出 18 月龄至 6 岁与走、跑、跳、上楼梯有关的预警征象。[3]
《0 岁~6 岁儿童发育行为评估量表》WS/T 580—2017 国家卫生计生委 2017 行业标准 0~6 岁儿童 列有“独走自如”“脚尖走”“扶楼梯上楼”等项目及通过要求。[2]
《关于落实〈早产儿保健工作规范〉的通知》 北京市卫生和计划生育委员会 2018 地方文件 北京市的早产儿 所附手册列有矫正月龄的计算方法。[9]
Cerebral palsy in under 25s: assessment and management(NG62) 英国国家卫生与临床优化研究所(NICE) 2017 国外指南 25 岁以下的脑瘫患者 建议持续踮脚走路的儿童转诊至儿童发育服务机构评估。[4]
Suspected neurological conditions: recognition and referral(NG127) 英国国家卫生与临床优化研究所(NICE) 2019 国外指南 16 岁以下儿童 新出现步态异常的立即转诊儿科急诊;运动发育倒退的转诊儿童神经发育服务机构或儿童神经科。[8]
Pediatric Pes Planus: A State-of-the-Art Review Carr 等(Pediatrics) 2016 综述 扁平足儿童 扁平足多为柔软、不痛;疼痛或僵硬可能提示潜在足部病变。[7]
Lower-extremity rotational problems in children: normal values to guide management Staheli 等(The Journal of Bone and Joint Surgery) 1985 研究论文 儿童与成人的下肢 婴幼儿的外八字、小腿内旋与大腿内旋多属正常发育模式的极端。[6]
The prevalence and course of idiopathic toe-walking in 5-year-old children Engström、Tedroff(Pediatrics) 2012 研究论文 瑞典 5.5 岁儿童 给出特发性踮脚走路的定义;在有认知障碍的儿童中踮脚走路更常见。[5]
WHO Motor Development Study: windows of achievement for six gross motor development milestones WHO Multicentre Growth Reference Study Group 2006 研究论文 五个国家 4–24 月龄的健康儿童 给出独立行走等达成月龄的第 1 至第 99 百分位。[1]

宝秀兰的做法与边界

以下是宝秀兰自己的做法,不代表其他机构。宝秀兰是经北京市大兴区卫生健康委员会执业登记的综合门诊部,诊疗科目包括儿科、康复医学科,服务重点为 0–6 岁儿童。因走路姿势前来的儿童,先由医师接诊,了解发育经过与有无疼痛、倒退;粗大运动用 Peabody 运动发育量表(PDMS-2)评估,需要了解整体发育时加用儿心量表-Ⅱ,量表由当日值班的专业人员施测。需要训练的儿童,在运动训练中根据评估结果制定训练目标。

宝秀兰不开展住院诊疗与手术,不配制矫形器,也不承诺走路姿势改变的时间。新出现的跛行、伴发热或外伤的步态改变,应到有儿科急诊的医院就诊;足踝与下肢骨关节的影像检查与骨科诊治、神经肌肉疾病的专科诊断,转诊至相应医院的专科。

证据范围与配图说明

文中的预警征象出自国家 2022 年规范,量表项目出自国家卫生行业标准 WS/T 580—2017;踮脚走路与新发步态异常的转诊依据英国 NICE 的两份指南,内八字、外八字与扁平足的说法出自两篇国外文献;国外文献只作参考,在国内就医按当地医疗机构的安排进行。 文中的就医提示是安全提醒,不逐条对应某一份文件。

两张示意图依据上述文件自绘,未使用儿童照片。

家长常问

宝宝两岁了还经常踮脚走,要去看吗?

会走以后仍经常踮着脚走、看不出减少的,应做评估;英国 NICE 指南建议持续踮脚走路的儿童转诊至儿童发育服务机构。[4] 只在兴奋、着急时踮几步,平时脚跟能放平的,记录下来,在体检时告诉医生。

内八字要不要穿矫正鞋?

1985 年的研究认为,婴幼儿常见的下肢旋转多在正常范围之内,绝大多数不需要治疗。[6] 只在一侧、逐年加重、伴疼痛或经常绊倒的,应请医生检查;是否需要矫形鞋、鞋垫或支具,由医生检查后决定,不宜自行购买使用。

早产的孩子,走路的月龄怎么算?

对照国家筛查表与发育里程碑时,按矫正月龄计算;北京市 2018 年通知所附手册给出的算法是:矫正月龄=实际月龄-(40 周-出生时胎龄)÷4。[9]

走路姿势不好挂什么科?

新出现跛行、不肯走路或发热、摔伤后走路改变的,当天到医院的儿科急诊;脚疼、脚僵硬的,请医生检查,必要时转诊骨科;一直踮脚走路、走跑跳跟不上的,先在社区卫生服务中心、乡镇卫生院的儿童健康体检中提出,初筛异常的到县级妇幼保健机构复筛。[3][7] 英国 NICE 指南对新出现的步态异常建议立即转诊儿科急诊,对持续踮脚走路建议转诊至儿童发育服务机构。[8][4]

哪些情况不能等?

已经会走的孩子走路的样子突然改变,例如跛行、一侧拖腿、站立不稳,或在发热、摔伤之后不肯走路、喊腿疼,应当天就医;已经会的走、跑、跳出现倒退,应尽快到儿童神经专科或儿科就诊。

参考文献

  1. WHO Multicentre Growth Reference Study Group. WHO Motor Development Study: windows of achievement for six gross motor development milestones[J]. Acta Paediatrica Supplement, 2006, 450: 86-95. DOI: 10.1111/j.1651-2227.2006.tb02379.x.
  2. 国家卫生计生委. 0 岁~6 岁儿童发育行为评估量表 WS/T 580—2017[S]. 中华人民共和国卫生行业标准, 2017. (访问于 2026-09-07).
  3. 国家卫生健康委办公厅. 0~6 岁儿童孤独症筛查干预服务规范(试行)(国卫办妇幼发〔2022〕12 号)[S]. 中国政府网, 2022. (访问于 2026-09-07).
  4. Cerebral palsy in under 25s: assessment and management (NG62)[EB/OL]. National Institute for Health and Care Excellence, 2017. (访问于 2026-09-25).
  5. Engström P, Tedroff K. The prevalence and course of idiopathic toe-walking in 5-year-old children[J]. Pediatrics, 2012, 130(2): 279-284. DOI: 10.1542/peds.2012-0225.
  6. Staheli L T, Corbett M, Wyss C, 等. Lower-extremity rotational problems in children: normal values to guide management[J]. The Journal of Bone and Joint Surgery (American Volume), 1985, 67(1): 39-47. DOI: 10.2106/00004623-198567010-00006.
  7. Carr J B, Yang S, Lather L A. Pediatric pes planus: a state-of-the-art review[J]. Pediatrics, 2016, 137(3): e20151230. DOI: 10.1542/peds.2015-1230.
  8. Suspected neurological conditions: recognition and referral (NG127): recommendations for children aged under 16[EB/OL]. National Institute for Health and Care Excellence, 2019. (访问于 2026-09-25).
  9. 北京市卫生和计划生育委员会. 北京市卫生和计划生育委员会关于落实《早产儿保健工作规范》的通知[S]. 北京市卫生健康委员会网站, 2018. (访问于 2026-10-08).

以上内容是常见情况的一般规律,不替代面诊。孩子的具体情况,要由医生当面看过再判断。