器 材 · 语言与沟通
言语视听反馈训练仪
又称 语言障碍治疗仪、构音评估与训练仪、视听统合训练系统、言语障碍测量仪
用话筒采集孩子发出的声音，实时转换成屏幕上的图形或动画——声音的大小、长短、高低与起音快慢都看得见，用来练发声的控制与嗓音的稳定。
谁用得上
发声力度或长短控制困难、嗓音偏弱，或需要借助视觉反馈才能理解「怎样算发对」的孩子。
在本院怎么用
言语治疗师按评估结果设定目标，比如把「啊」持续发到指定长度、让音量达到画面上的某个高度；孩子看着画面调整自己的发声，治疗师逐步提高要求、减少画面提示。
先说清楚一件事。器材是训练的载体。起作用的是评估结果、训练方案与治疗师的操作，不是器材本身。本项属医疗器械，由治疗师按评估结果操作。
家里要不要买
属专业训练设备，家庭不需要购置。家里可以比一比谁的「啊——」拉得长，或用手机录下来回放给孩子听，做类似的练习。
边界
画面反馈是帮孩子理解目标的手段，最终要在没有画面的日常说话里用上。
